2、 复习：老师通过展示生词卡片及叫学生进行对话的形式对上次课所学内容

2、 复习：老师通过展示生词卡片及叫学生进行对话的形式对上次课所学内容做一个复习。说对的同学有漂亮小贴纸作为奖励。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2 ตรวจทาน: ครูผ่านบัตรคำ และให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการพูดคุยกันในรูปแบบของบทเรียนครั้งล่าสุดไปทำทาน กล่าวว่า นักเรียนมีสติ๊กเกอร์เล็ก ๆ เป็นรางวัล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2. รีวิว: ครูโดยการแสดงบัตรคำและบอกนักเรียนในรูปแบบของการเจรจาเกี่ยวกับบทเรียนที่ได้เรียนรู้จากครั้งที่แล้วที่จะทำการตรวจสอบของเนื้อหา กล่าวว่านักเรียนมีสติกเกอร์ขนาดเล็กสวยเป็นรางวัล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 การตรวจสอบครูสอนให้และขอให้นักศึกษาที่จะพาคุณไปในรูปแบบของกล่องโต้ตอบเพื่อการศึกษาเนื้อหาที่ผ่านทางบัตรคำใหม่การสาธิตการที่จะทำให้การตรวจสอบกับก่อนหน้าที่. "ในการร่วมโรงเรียนที่มีป้ายขนาดเล็กที่สวยงามที่เป็นรางวัล