這些早期的 SLA 研究的總體貢獻了， 兩種語言可能單獨或牢記，密切聯

這些早期的 SLA 研究的總體貢獻了，

兩種語言可能單獨或牢記，密切聯繫，形式的

一個語言可能會影響其他的和 L2 學習者創造一個獨特

仲介語與它自己的規則和屬性。

ผลลัพธ์ (จีน) 1:

这些早期的sla 研究的总体贡献了，

两种语言可能单独或牢记，密切联系，形式的

一个语言可能会影响其他的和l2 学习者创造一个独特

仲介语与它自己的规则和属性。

ผลลัพธ์ (จีน) 2:

这些早期的 SLA 研究的总体贡献了，

两种语言可能单独或牢记，密切联系，形式的

一个语言可能会影响其他的和 L2 学习者创造一个独特

中介语与它自己的规则和属性。

ผลลัพธ์ (จีน) 3:

这些早期的SLA研究总之可能贡献了，

两语言单独或坚定地记住，密切关系，形式

语言可能将影响其他，并且L2学习者创造独特的

中间语言和它的规则和属性。